Titre :	L’éveil par le conte : Petit parcours théorique suivi de 25 historiettes pour parents et éducateurs
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Jean-Claude Renoux, Auteur
Editeur :	Aix-en-Provence : Édisud
Année de publication :	1999
Collection :	L'espace du conte
Importance :	127 p.
ISBN/ISSN/EAN :	978-2-7449-0064-8
Note générale :	Bibliogr. et discogr.
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Art du conteur comptine Langage
Mots-clés :	"conte"  "enfant"  "éducation"  "pratique"
Index. décimale :	372.6 Art du langage et de l'expression (enseignement)
Résumé :	Cet ouvrage propose une initiation pratique à l'art de conter aux tout petits, illustrée par des contes qui ont fait leur preuve et pourront être exploités rapidement par les parents ou éducateurs.
Note de contenu :	L'importance du langage dans le développement de l'enfant; l'art de conter; conter pour les tout petits; déroulement d'une séance de contes; museler les peurs archaïques. Conter pour les plus petits : le petit chat perdu; le hérisson qui voulait des bisous; l'escargot; le souriceau qui voulait se baigner dans la rivière; la mouche; Basile le corbeau et le boa qui boit; comment Basile devint papa; la maison du cochon; le petit lapin qui avait honte d'avoir de grandes oreilles; le gros nounours paresseux; Louloup ze king; Fanny a perdu son collier; la cousine Gertrude; Fanny retrouve son collier; la petite lapine qui n'aimait ni les carottes, ni les choux; Piccolo; Grisette Perroquette et Mamacoco; la petite sœur; les meilleurs amis du monde. Contes pour un peu plus grands : le petit bonhomme et la grande étoile; le loup Bafouille; Petit hérisson; les trois pierres; Pitou et la Baladis; histoire du petit chat qui tricotait; comptines.

L’éveil par le conte : Petit parcours théorique suivi de 25 historiettes pour parents et éducateurs [texte imprimé] / Jean-Claude Renoux, Auteur . - Aix-en-Provence : Édisud, 1999 . - 127 p.. - (L'espace du conte) .
ISBN : 978-2-7449-0064-8
Bibliogr. et discogr.
Langues : Français (fre)

Catégories :	Art du conteur comptine Langage
Mots-clés :	"conte"  "enfant"  "éducation"  "pratique"
Index. décimale :	372.6 Art du langage et de l'expression (enseignement)
Résumé :	Cet ouvrage propose une initiation pratique à l'art de conter aux tout petits, illustrée par des contes qui ont fait leur preuve et pourront être exploités rapidement par les parents ou éducateurs.
Note de contenu :	L'importance du langage dans le développement de l'enfant; l'art de conter; conter pour les tout petits; déroulement d'une séance de contes; museler les peurs archaïques. Conter pour les plus petits : le petit chat perdu; le hérisson qui voulait des bisous; l'escargot; le souriceau qui voulait se baigner dans la rivière; la mouche; Basile le corbeau et le boa qui boit; comment Basile devint papa; la maison du cochon; le petit lapin qui avait honte d'avoir de grandes oreilles; le gros nounours paresseux; Louloup ze king; Fanny a perdu son collier; la cousine Gertrude; Fanny retrouve son collier; la petite lapine qui n'aimait ni les carottes, ni les choux; Piccolo; Grisette Perroquette et Mamacoco; la petite sœur; les meilleurs amis du monde. Contes pour un peu plus grands : le petit bonhomme et la grande étoile; le loup Bafouille; Petit hérisson; les trois pierres; Pitou et la Baladis; histoire du petit chat qui tricotait; comptines.