Documentation CMLO

Les 19ème Rencontres de septembre du CMLO, les 22 et 23 septembre à Alès. Programme à consulter sur notre site.
Le samedi 23 septembre à 20h30, au Cratère, salle d'à côté, un spectacle "Contes érotiques", contés par Carole Joffrin et Jihad Darwiche.
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Manifeste pour l'Art à l'école in L'art à l'école, Numéro spécial ([01/10/2001])
[article]
Titre : Manifeste pour l'Art à l'école Type de document : texte imprimé Année de publication : 2001 Article en page(s) : 6-74 Langues : Français (fre) Catégories : 7.20 Arts et loisirs
ArtsMots-clés : "art" "école""dessin""art visuel" "Art et enseignement""émotion""pensée créative" savoir" "éducation""image ""théorie""pratique" "désir d’apprendre""culture""Histoire de l’art" "photo" "artiste" Index. décimale : 700 Les arts. Beaux arts et arts décoratifs Résumé : 1/ Manifeste pour l’art à l’école, du dessin aux arts visuels : Art et enseignement, histoires particulières / Eddy Panier - Cadeviendra héréditaire / Pascal Le Brun-Cordier - La maternelle des émotions / Barbara Soyer - Un bon plan sur 5 ans / Barbar a Soyer - Développer une pensée créative / Jocelyn Tavagnutti - Arts et savoirs / Philippe Joutard - Arts visuels et éducation à l’image - Concilier théorie et pratique / Emmanuel Poncet - Reconquérir le désir d’apprendre / Danièle Fouache- Quand les murs ont la parole / Emmanuel Poncet - Les chemins de l’art et dela culture / Christophe Domino - Histoire de l’art. Comment l’enseigner? - Hybert à l’école ou les “normes-différence”/ Emmanuel Poncet - Savoir-faire et faire-savoir / Lucie Vullierme - La photo comme révélateur / Olivier Blanckart - Fortune et infortune du 1% artistique / Barbara Soyer - L’art à l’école / Barbara Soyer, Catherine Tasca - Un projet politique / Fabrice Bousteau, Jack Lang - L’artiste et l’école (BD)
in L'art à l'école > Numéro spécial [01/10/2001] . - 6-74[article] Manifeste pour l'Art à l'école [texte imprimé] . - 2001 . - 6-74.
Langues : Français (fre)
in L'art à l'école > Numéro spécial [01/10/2001] . - 6-74
Catégories : 7.20 Arts et loisirs
ArtsMots-clés : "art" "école""dessin""art visuel" "Art et enseignement""émotion""pensée créative" savoir" "éducation""image ""théorie""pratique" "désir d’apprendre""culture""Histoire de l’art" "photo" "artiste" Index. décimale : 700 Les arts. Beaux arts et arts décoratifs Résumé : 1/ Manifeste pour l’art à l’école, du dessin aux arts visuels : Art et enseignement, histoires particulières / Eddy Panier - Cadeviendra héréditaire / Pascal Le Brun-Cordier - La maternelle des émotions / Barbara Soyer - Un bon plan sur 5 ans / Barbar a Soyer - Développer une pensée créative / Jocelyn Tavagnutti - Arts et savoirs / Philippe Joutard - Arts visuels et éducation à l’image - Concilier théorie et pratique / Emmanuel Poncet - Reconquérir le désir d’apprendre / Danièle Fouache- Quand les murs ont la parole / Emmanuel Poncet - Les chemins de l’art et dela culture / Christophe Domino - Histoire de l’art. Comment l’enseigner? - Hybert à l’école ou les “normes-différence”/ Emmanuel Poncet - Savoir-faire et faire-savoir / Lucie Vullierme - La photo comme révélateur / Olivier Blanckart - Fortune et infortune du 1% artistique / Barbara Soyer - L’art à l’école / Barbara Soyer, Catherine Tasca - Un projet politique / Fabrice Bousteau, Jack Lang - L’artiste et l’école (BD) Guide pratique : Bibliographie : Petite bibliothèque de l’art à l’école in L'art à l'école, Numéro spécial ([01/10/2001])
[article]
Titre : Guide pratique : Bibliographie : Petite bibliothèque de l’art à l’école Type de document : texte imprimé Année de publication : 2001 Langues : Français (fre) Catégories : Arts Mots-clés : "Bibliographie" "bibliothèque" "art" "école"
in L'art à l'école > Numéro spécial [01/10/2001][article] Guide pratique : Bibliographie : Petite bibliothèque de l’art à l’école [texte imprimé] . - 2001.
Langues : Français (fre)
in L'art à l'école > Numéro spécial [01/10/2001]
Catégories : Arts Mots-clés : "Bibliographie" "bibliothèque" "art" "école"
[article]
Titre : Art décoratif, art de l'Islam Type de document : texte imprimé Auteurs : Ingrid Perbal, Auteur Année de publication : 2007 Langues : Français (fre) Mots-clés : "art" "islam" "art décoratif"
in QANTARA > N° 62 (Janvier 2007)[article] Art décoratif, art de l'Islam [texte imprimé] / Ingrid Perbal, Auteur . - 2007.
Langues : Français (fre)
in QANTARA > N° 62 (Janvier 2007)
Mots-clés : "art" "islam" "art décoratif" Enjeux, le patrimoine en question in L'art à l'école, Numéro spécial ([01/11/2002])
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Titre : Enjeux, le patrimoine en question : (Dossier) Type de document : texte imprimé Année de publication : 2002 Article en page(s) : 8-48 Langues : Français (fre) Mots-clés : "patrimoine" "art" "éducation" Résumé : Enjeux, le patrimoine en question - Le “tout muséable” / Philippe Trétiack - Le patrimoine, affaire d’Etat / Serge Kancel - Le patrimoine vu par Daniel Buren, artiste - Apprendre à voir / Roland Recht - Questions d’éducation / Philippe Joutard - Premier de la classe / Claude Mollard - Le patrimoine vu par Pascal Rabaté, auteur de BD - Une pédagogie sur le fil / Yannick Lintz - Travaux pratiques / Daniel Bloch - Le patrimoine vu par...Angelin Preljocaj, chorégraphe / Sabrina Weldman - Les traces de l’histoire / Jean-Pierre Roux - “Trou” de mémoire /Alain Schnapp - En français dans le texte / Hélène Waysbord - Le patrimoine vu par Patrick Bouchain, architecte - Composer avec le présent / Entretien avec Henri Loyette, recueilli par Barbar a Soyer - Préférence internationale / Entretien avec Philippe de Montebello, recueilli par Barbara Soyer - Le patrimoine vu par Roger Tallon, designer / recueillis par Claire Fayolle - Le Monde est à nous / Laurence Castany
in L'art à l'école > Numéro spécial [01/11/2002] . - 8-48[article] Enjeux, le patrimoine en question : (Dossier) [texte imprimé] . - 2002 . - 8-48.
Langues : Français (fre)
in L'art à l'école > Numéro spécial [01/11/2002] . - 8-48
Mots-clés : "patrimoine" "art" "éducation" Résumé : Enjeux, le patrimoine en question - Le “tout muséable” / Philippe Trétiack - Le patrimoine, affaire d’Etat / Serge Kancel - Le patrimoine vu par Daniel Buren, artiste - Apprendre à voir / Roland Recht - Questions d’éducation / Philippe Joutard - Premier de la classe / Claude Mollard - Le patrimoine vu par Pascal Rabaté, auteur de BD - Une pédagogie sur le fil / Yannick Lintz - Travaux pratiques / Daniel Bloch - Le patrimoine vu par...Angelin Preljocaj, chorégraphe / Sabrina Weldman - Les traces de l’histoire / Jean-Pierre Roux - “Trou” de mémoire /Alain Schnapp - En français dans le texte / Hélène Waysbord - Le patrimoine vu par Patrick Bouchain, architecte - Composer avec le présent / Entretien avec Henri Loyette, recueilli par Barbar a Soyer - Préférence internationale / Entretien avec Philippe de Montebello, recueilli par Barbara Soyer - Le patrimoine vu par Roger Tallon, designer / recueillis par Claire Fayolle - Le Monde est à nous / Laurence Castany Reportages, le patrimoine en action (dossier) in L'art à l'école, Numéro spécial ([01/11/2002])
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Titre : Reportages, le patrimoine en action (dossier) Type de document : texte imprimé Année de publication : 2002 Article en page(s) : 82-118 Langues : Français (fre) Mots-clés : "château" "patrimoine" "Louvre" "art" Résumé : Reportages : Le patrimoine en action. La Château du maquis / Mathieu Braunstein - Le temps retrouvé / Muriel Carbonnet - Attention, chantier / Mathieu Braunstein - Une visite “so spécial” / Barbara Landrevie - Le bonheur dans le musée / Barbara Landrevie - Patrimoines au singulier / Laurence Castany - Bienvenue à Chocoland / Barbara Soyer - Enquête à Plastic Valley / Muriel Carbonnet - Le Louvre, trop classe / Carine Soyer - Tout feu tout flammes / Barbara Landrevie - Jardin d’école / Muriel Carbonnet - Guides en herbe / Muriel Carbonnet - Sur les pavés la danse / Muriel Carbonnet - Montagne et petits fours / Mathieu Braunstein - Ne pas oublier Palerme / Anne Millet et Antonio Viola
in L'art à l'école > Numéro spécial [01/11/2002] . - 82-118[article] Reportages, le patrimoine en action (dossier) [texte imprimé] . - 2002 . - 82-118.
Langues : Français (fre)
in L'art à l'école > Numéro spécial [01/11/2002] . - 82-118
Mots-clés : "château" "patrimoine" "Louvre" "art" Résumé : Reportages : Le patrimoine en action. La Château du maquis / Mathieu Braunstein - Le temps retrouvé / Muriel Carbonnet - Attention, chantier / Mathieu Braunstein - Une visite “so spécial” / Barbara Landrevie - Le bonheur dans le musée / Barbara Landrevie - Patrimoines au singulier / Laurence Castany - Bienvenue à Chocoland / Barbara Soyer - Enquête à Plastic Valley / Muriel Carbonnet - Le Louvre, trop classe / Carine Soyer - Tout feu tout flammes / Barbara Landrevie - Jardin d’école / Muriel Carbonnet - Guides en herbe / Muriel Carbonnet - Sur les pavés la danse / Muriel Carbonnet - Montagne et petits fours / Mathieu Braunstein - Ne pas oublier Palerme / Anne Millet et Antonio Viola Sondage, les français et le patrimoine in L'art à l'école, Numéro spécial ([01/11/2002])
PermalinkPermalinkPermalinkHistoire universelle de l'art, 1. Les premières civilisations / Joan Sureda / Paris : Larousse (1989)
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