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7 recherche sur le mot-clé '"adulte"'
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Titre : La formation animation : une vocation Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre Goguelin, Auteur Editeur : Paris : Editions ESF Année de publication : 1991 Collection : Les hommes et l'entreprise ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7101-0879-5 Mots-clés : "enseignement" "formation" "adulte" "animation" Index. décimale : 374 Enseignement des adultes: éducation permanente, formation continue Note de contenu : La formation continue des adultes - Stratégies et tactiques pédagogiques - La formation professionnelle, l'apprentissage des comportements moteurs, psychomoteurs et mentaux. La formation animation : une vocation [texte imprimé] / Pierre Goguelin, Auteur . - Paris : Editions ESF, 1991. - (Les hommes et l'entreprise) .
ISBN : 978-2-7101-0879-5
Mots-clés : "enseignement" "formation" "adulte" "animation" Index. décimale : 374 Enseignement des adultes: éducation permanente, formation continue Note de contenu : La formation continue des adultes - Stratégies et tactiques pédagogiques - La formation professionnelle, l'apprentissage des comportements moteurs, psychomoteurs et mentaux. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C0004697 K4 74 GOG Livre Sciences Humaines Enseignement-pédagogie Consultable au CMLO
Exclu du prêt
Titre : Animation de groupes Type de document : texte imprimé Auteurs : Charles Máccio, Auteur Editeur : Lyon : Chronique sociale de France Année de publication : 1967 Collection : l'essentiel Mots-clés : "formation" "adulte" Index. décimale : 374 Enseignement des adultes: éducation permanente, formation continue Animation de groupes [texte imprimé] / Charles Máccio, Auteur . - Lyon : Chronique sociale de France, 1967. - (l'essentiel) .
Mots-clés : "formation" "adulte" Index. décimale : 374 Enseignement des adultes: éducation permanente, formation continue Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C0004702 K4 74 MAC Livre Sciences Humaines Enseignement-pédagogie Consultable au CMLO
Exclu du prêtApprentissage en sciences sociales et éducation permanente / Henri Desroche / Paris : Les Editions Ouvrières (1971)
Titre : Apprentissage en sciences sociales et éducation permanente Type de document : texte imprimé Auteurs : Henri Desroche (1914-1994), Auteur Editeur : Paris : Les Editions Ouvrières Année de publication : 1971 ISBN/ISSN/EAN : 2-7082-018504-7 Note générale : Bibliogr. Mots-clés : "formation" "adulte" Index. décimale : 374 Enseignement des adultes: éducation permanente, formation continue Note de contenu : La sélection du projet - La documentation du projet - L"exploitation du projet - La rédaction du projet - La présentation du projet. Apprentissage en sciences sociales et éducation permanente [texte imprimé] / Henri Desroche (1914-1994), Auteur . - Paris : Les Editions Ouvrières, 1971.
ISSN : 2-7082-018504-7
Bibliogr.
Mots-clés : "formation" "adulte" Index. décimale : 374 Enseignement des adultes: éducation permanente, formation continue Note de contenu : La sélection du projet - La documentation du projet - L"exploitation du projet - La rédaction du projet - La présentation du projet. Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C0004699 K4 74 DES Livre Sciences Humaines Enseignement-pédagogie Consultable au CMLO
Exclu du prêt
Titre : Comment réussir son plan de formation : Diagnostic, cahier des charges, mise en œuvre ... ou comment développer les compétences dans l'entreprise. Type de document : texte imprimé Auteurs : Annick Saint-Sauveur, Auteur Editeur : Éditions DEMOS Année de publication : 1994 ISBN/ISSN/EAN : 978-2-910157-03-6 Note générale : Bibliogr. Mots-clés : "formation" "adulte" Index. décimale : 374 Enseignement des adultes: éducation permanente, formation continue Comment réussir son plan de formation : Diagnostic, cahier des charges, mise en œuvre ... ou comment développer les compétences dans l'entreprise. [texte imprimé] / Annick Saint-Sauveur, Auteur . - Éditions DEMOS, 1994.
ISBN : 978-2-910157-03-6
Bibliogr.
Mots-clés : "formation" "adulte" Index. décimale : 374 Enseignement des adultes: éducation permanente, formation continue Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C0004700 K4 74 SAI Livre Sciences Humaines Enseignement-pédagogie Consultable au CMLO
Exclu du prêt
Titre : Le Conte africain et l'éducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Pierre N'Da (1945-....), Auteur Editeur : Paris : L'Harmattan Année de publication : 1984 Importance : 246 p. Format : 22 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-85802-386-4 Note générale : Bibliogr. p. 243-246 Mots-clés : "conte" "Afrique" "enfant" "adulte" "éducation" "formation" "jeu" "parole" Index. décimale : 398.209 6 Littérature orale : Afrique Résumé : Le conte traditionnel africain est spécifique : il exige des conditions particulières de production et dénonciation, un art consommé du narrateur et la participation active de l'agent rythmique et de l'auditoire. Le conte traditionnel est, dans ses manifestations, un jeu.
Il est également et en même temps une école d'éducation et de formation pour l'enfant comme pour l'adulte.
Il est enfin un centre d'apprentissage de la maîtrise de l'art de la parole.
Le conte traditionnel cumule donc les valeurs ludique, didactique et esthétique.Note de contenu : I : Considérations générales sur le conte : origine des contes; essai de définition du conte; conditions sociologiques de production des contes; différents types de conteurs; typologie des contes africains.
II : le conte traditionnel et l'éducation africaine : différents types de contes africains et types de rapports avec leurs partenaires; pourquoi l'enfant est-il un héros privilégié des contes ? les thèmes dominants des contes d'enfants; à qui s'adressent les contes ? à quoi servent les contes ?
III : recueil de contes : les contes de l'enfant : l'enfant et la flûte; les haricots de la vieille grand-mère; la petite fille et la vieille Houazancloua; Tiala; Sansan-Moloua; Kine-Aka et le petit pianique; le pianique et ses sœurs; Yao-Aya; Gnangouama et Gnangamani; Kablan-Akoundo; N'Da-Kpagni et N'Da-Tchia; la mère et ses deux jumeaux.Le Conte africain et l'éducation [texte imprimé] / Pierre N'Da (1945-....), Auteur . - Paris : L'Harmattan, 1984 . - 246 p. ; 22 cm.
ISSN : 2-85802-386-4
Bibliogr. p. 243-246
Mots-clés : "conte" "Afrique" "enfant" "adulte" "éducation" "formation" "jeu" "parole" Index. décimale : 398.209 6 Littérature orale : Afrique Résumé : Le conte traditionnel africain est spécifique : il exige des conditions particulières de production et dénonciation, un art consommé du narrateur et la participation active de l'agent rythmique et de l'auditoire. Le conte traditionnel est, dans ses manifestations, un jeu.
Il est également et en même temps une école d'éducation et de formation pour l'enfant comme pour l'adulte.
Il est enfin un centre d'apprentissage de la maîtrise de l'art de la parole.
Le conte traditionnel cumule donc les valeurs ludique, didactique et esthétique.Note de contenu : I : Considérations générales sur le conte : origine des contes; essai de définition du conte; conditions sociologiques de production des contes; différents types de conteurs; typologie des contes africains.
II : le conte traditionnel et l'éducation africaine : différents types de contes africains et types de rapports avec leurs partenaires; pourquoi l'enfant est-il un héros privilégié des contes ? les thèmes dominants des contes d'enfants; à qui s'adressent les contes ? à quoi servent les contes ?
III : recueil de contes : les contes de l'enfant : l'enfant et la flûte; les haricots de la vieille grand-mère; la petite fille et la vieille Houazancloua; Tiala; Sansan-Moloua; Kine-Aka et le petit pianique; le pianique et ses sœurs; Yao-Aya; Gnangouama et Gnangamani; Kablan-Akoundo; N'Da-Kpagni et N'Da-Tchia; la mère et ses deux jumeaux.Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité C0001295 D 66e NDA Livre Littérature Orale Afrique: Recueils par pays Consultable au CMLO
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