| Titre : |
Schéhérazade ou l'Éducation d'un roi |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marie Lahy-Hollebecque (1880?-1957), Auteur |
| Editeur : |
Puiseaux : Pardès |
| Année de publication : |
1987 |
| Collection : |
Destins de femmes, ISSN 0985-0589 |
| Importance : |
195 p. |
| Présentation : |
couv. ill. en coul. |
| Format : |
21 cm |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-86714-028-0 |
| Prix : |
98 F |
| Note générale : |
Précédemment paru sous le titre : "Féminisme de Schéhérazade"- Préf. - |
| Mots-clés : |
"Mille et Une Nuits" "Shéhérazade" "femme" "initiation" "amoyr" |
| Index. décimale : |
150.195 Psychanalyse: écoles et systèmes psychanalytiques, théories |
| Résumé : |
"Au bout du Conte, ce n'est pas Schéhérazade qui évite une mort à laquelle elle ne croit pas, c'est Schahriar qui est sauvé. Il est sauvé parce qu'il a su reconnaître, aimer et épouser la femme en lui, son orient intérieur". |
| Note de contenu : |
Le sens profond des Mille et une Nuits; l'emploi des contes, sa raison d'être; Schéhérazadz et Schahriar; les procédés éducatifs de Schéhérazade. Les Mille et une Nuits sont une "somme" des connaissances du temps, un manuel d'instruction royale, une apologétique de la femme, un "Art d'aimer", un manuel d'esthétique, un art de vivre, les fins dernières de l'initiation de l'homme par la femme, le progrès. |
Schéhérazade ou l'Éducation d'un roi [texte imprimé] / Marie Lahy-Hollebecque (1880?-1957), Auteur . - Puiseaux : Pardès, 1987 . - 195 p. : couv. ill. en coul. ; 21 cm. - ( Destins de femmes, ISSN 0985-0589) . ISBN : 978-2-86714-028-0 : 98 F Précédemment paru sous le titre : "Féminisme de Schéhérazade"- Préf. -
| Mots-clés : |
"Mille et Une Nuits" "Shéhérazade" "femme" "initiation" "amoyr" |
| Index. décimale : |
150.195 Psychanalyse: écoles et systèmes psychanalytiques, théories |
| Résumé : |
"Au bout du Conte, ce n'est pas Schéhérazade qui évite une mort à laquelle elle ne croit pas, c'est Schahriar qui est sauvé. Il est sauvé parce qu'il a su reconnaître, aimer et épouser la femme en lui, son orient intérieur". |
| Note de contenu : |
Le sens profond des Mille et une Nuits; l'emploi des contes, sa raison d'être; Schéhérazadz et Schahriar; les procédés éducatifs de Schéhérazade. Les Mille et une Nuits sont une "somme" des connaissances du temps, un manuel d'instruction royale, une apologétique de la femme, un "Art d'aimer", un manuel d'esthétique, un art de vivre, les fins dernières de l'initiation de l'homme par la femme, le progrès. |
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